"Učit lze slovy, vychovávat jen příkladem."                                                            J. A. Komenský  

Číslo akreditace: MSMT - 28749/2022-3-978 platnost akreditace do 22.11.2025

Nadané dítě ve škole a v zájmovém vzdělávání - 8 hodin, akreditace udělena na prezenční formu

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Styly učení aneb "Jak se učíš?" - "Jak to děláš?" - 8 hodin, akreditace udělena na prezenční formu

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů, učitelé praktického vyučování

Číslo akreditace: MSMT - 7853/2021-4-339 platnost akreditace do 16. června 2024

Obtížné pedagogické situace  - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

 "Spolupracujeme" náměty pro spolupráci s rodiči - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

 "Já vás slyším" ale nevnímám - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Formativní hodnocení - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

 Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Kreativně ve školním prostředí akreditace udělena na prezenční formu - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Sborovna - vztahový labyrint z pohledu pedagoga - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU

Co bude po distanční výuce - zamyšlení pedagoga - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU

Vědí děti, které učíme, jak se učit - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, , vychovatelé školských zařízení, pedagogové volného času, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU

Projektová výuka II. - akreditace udělena na prezenční formu - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Činnosti pro nadané děti - akreditace udělena na prezenční formu - 8 hodin

Cílová skupina:  ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Distanční výuka - náměty a úskalí - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) - 8 hodin

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU

O výchově dětí ze všech stran - 4 hodiny  - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) 

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Úvod do řešení konfliktů - 4 hodiny - akreditace udělena na prezenční formu 

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Vyjednávání ve školním prostředí - 4 hodiny - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář)

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

 Začínající pedagog - 4 hodiny - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) 

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU

Náměty pro spolupráci - 4 hodiny - akreditace udělena na prezenční i on-line (webinář) 

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Řešení konfliktů - 4 hodiny - akreditace udělena na on-line (webinář)

Cílová skupina: ředitelé škol a školských zařízení, učitelé 1. a 2. stupně, pedagogové volného času, vychovatelé školských zařízení, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů

Další témata seminářů 

Specifika vedení pracovního týmu ve školním prostředí

Třídní klima pro inkluzi

Bezpečné klima v kroužku pro inkluzi

Čtenářská gramotnost ve volnočasových aktivitách

Matematická gramotnost ve volnočasových aktivitách

Osobnostní rozvoj pedagogů volného času

Komunikační dovednosti - techniky vyjednávání

Projektová výuka

Prezentační dovednosti pedagoga

Management vzdělávacích projektů, projektové řízení ve školách a školských zařízeních

Efektivní vedení porad

Třídní učitel - největší znalec třídy 

Zkusme to jinak

Komunikace s rodiči, prevence a řešení konfliktů

Umění přesvědčit a získat druhé na svoji stranu

Nadané dítě ve škole a v zájmové vzdělávání

Týmy ve školním prostředí

Osobnostně sociální rozvoj - syndrom vyhoření a demotivace u pedagogických pracovníků

Od pedagogického éleva k pedagogickému mistrovství

Jak udělat vyučování zajímavější